正保遠(yuǎn)程教育：讓就業(yè)更有希望

　　“在殘疾人福利基金會領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，我有幸得到了價值1000元的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)卡。”近日，在京舉行的北京東大正?？萍加邢薰揪栀泝x式上，來自湖北武漢的殘疾人代表龔?fù)鯌c激動地說，受經(jīng)濟(jì)條件的限制，他做夢都期待著遠(yuǎn)程教育能早一天進(jìn)入到自己的現(xiàn)實生活當(dāng)中。

　　在當(dāng)天的儀式上，該公司向中國殘疾人福利基金會捐贈價值2000萬元的正保遠(yuǎn)程教育集善學(xué)習(xí)卡，開展集善工程助學(xué)公益項目。中國殘疾人福利基金會理事長湯小泉，北京東大正?？萍加邢薰靖笨偛眉揪p伽，中國殘疾人福利基金會副理事長邢建緒，中國殘疾人福利基金會副理事長兼秘書長費薇等出席儀式。

　　殘疾人就業(yè)形勢嚴(yán)峻

　　據(jù)第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示，我國15歲及以上殘疾人文盲人口為3591萬人，文盲率為殘疾人總數(shù)的43.29％。由于能力受損、缺少機會和權(quán)利受限，殘疾人成為最困難的就業(yè)群體，在市場就業(yè)面前處于不利地位。

　　當(dāng)前，我國殘疾人就業(yè)規(guī)模有限、就業(yè)層次較低、就業(yè)穩(wěn)定性差的總體形勢還沒有根本改變。“十二五”期間，我國就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存，殘疾人就業(yè)形勢將更加嚴(yán)峻。通過自主學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)是實現(xiàn)殘疾人就業(yè)的有效途徑。

　　2012年，北京東大正?？萍加邢薰鞠蛑袊鴼埣踩烁＠饡栀浟?0160張價值3016萬元的“正保遠(yuǎn)程教育集善學(xué)習(xí)卡”資助殘疾人及基層殘疾人專職委員利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。此項目成為中國殘疾人福利基金會“助學(xué)行動”的重要項目之一，受到了廣大殘疾人的歡迎。

　　今年35歲的龔?fù)鯌c正是該活動的受益者，他3歲時因發(fā)燒注射鏈霉素中毒，導(dǎo)致神經(jīng)性耳聾。成年以后，走出“萬念俱滅”的迷茫與絕望，龔?fù)鯌c用自己的辛勞付出，先后取得了計算機專科畢業(yè)證和會計專業(yè)畢業(yè)證，比較順利地參加了會計工作。

　　當(dāng)今社會是一個學(xué)習(xí)型的社會，學(xué)習(xí)力是唯一持久的競爭力。“當(dāng)我知道了一種叫做遠(yuǎn)程教育的教學(xué)方式，可以自由地選擇要學(xué)習(xí)的科目，自由地選擇任課教師，就期待著遠(yuǎn)程教育能早一天進(jìn)入到我們的現(xiàn)實生活中。由于經(jīng)濟(jì)的限制，這個夢我一直無法實現(xiàn)。”龔?fù)鯌c告訴記者。

　　幸運的是，龔?fù)鯌c成為了“正保遠(yuǎn)程教育集善學(xué)習(xí)卡”項目的受助者，得到了價值1000元的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)卡。2012年，在接受項目資助后，他通過正保遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各種課程。利用在網(wǎng)上學(xué)到的知識為所在工廠實現(xiàn)了會計電算化與電腦機械制圖，事半功倍，提高了生產(chǎn)效率。他還在生活中利用所學(xué)樂于助人，幫助社區(qū)維修電腦，為身邊的殘疾朋友推薦電腦配置、安裝電腦。

　　“我的人生又進(jìn)入了一個全新的世界。”龔?fù)鯌c說。

　　遠(yuǎn)程教育

　　助力弱勢群體發(fā)展

　　作為遠(yuǎn)程教育的先鋒，正保遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷程與我國計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展息息相關(guān)。從起步到現(xiàn)在，正保遠(yuǎn)程教育的品牌知名度和口碑都與起步時不可同日而語，在經(jīng)過13年的發(fā)展后，正保遠(yuǎn)程教育目前已擁有16個品牌網(wǎng)站，開設(shè)200多個輔導(dǎo)類別，覆蓋了會計、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生、建設(shè)工程、中小學(xué)、自考、成人高考、考研、外語、職業(yè)培訓(xùn)等13個不同行業(yè)，2012財年培訓(xùn)規(guī)模達(dá)220萬人，高居中國遠(yuǎn)程教育領(lǐng)先地位。

　　做大企業(yè)不忘公益事業(yè)，“在注重企業(yè)自身不斷發(fā)展的同時，北京東大正保科技有限公司履行企業(yè)社會責(zé)任，關(guān)注殘疾人等弱勢群體的發(fā)展，與我會聯(lián)合發(fā)起集善學(xué)習(xí)卡項目。”中國殘疾人福利基金會邢建旭在捐贈儀式上說。

　　邢建旭表示，2013年，北京東大正?？萍加邢薰纠^續(xù)向中國殘疾人福利基金會捐贈總價值2000萬元的“正保遠(yuǎn)程教育集善學(xué)習(xí)卡”，共同開展這一項目，幫助北京、天津、浙江等10個省市的殘疾人及其家庭學(xué)習(xí)技能、提高自身素質(zhì)。正保遠(yuǎn)程教育集善學(xué)習(xí)卡公益項目將提供外語、會計、計算機、建筑工程等方面的技能培訓(xùn)，提高殘疾人的勞動技能水平，幫助他們更加順利地實現(xiàn)就業(yè)。

　　“像我這樣的殘疾人還有千千萬萬，他們都有渴望學(xué)習(xí)，受到教育的機會。”龔?fù)鯌c呼吁希望正保遠(yuǎn)程教育每年都能加大對殘疾人的培訓(xùn)力度。

　　“吾生也有涯，而知也無涯！”邢建旭表示，正保遠(yuǎn)程教育具備社會責(zé)任感，其打造的虛擬課堂，保障了“終身教育體系”和“完全教育體系”，使千千萬萬個像龔?fù)鯌c這樣渴望學(xué)習(xí)的殘疾人能夠有機會通過正保遠(yuǎn)程教育這個知識的橋梁不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步，自強不息。