來(lái)源:北京晨報(bào)網(wǎng)2017-07-2069
近日,有消息稱,老牌在線教育企業(yè)正保遠(yuǎn)程教育,不僅將會(huì)計(jì)行業(yè)原有的“終身教育完整體系”細(xì)分為“考試培訓(xùn)、繼續(xù)教育、實(shí)務(wù)操作、財(cái)稅咨詢、就業(yè)服務(wù)”五位一體的發(fā)展戰(zhàn)略,還確定了由“職業(yè)教育培訓(xùn)”向“職業(yè)教育和服務(wù)”轉(zhuǎn)變的全新企業(yè)定位。
這是正保歷史上最重大的一次戰(zhàn)略調(diào)整,相比那些故步自封或整日躊躇日后如何發(fā)展的職業(yè)教育企業(yè),正保率先邁出了改革的第一步,這不得不讓人在驚嘆之余,更加期待它的連環(huán)大招。
校企合作 學(xué)有所用
2000年成立之初,正保創(chuàng)始人朱正東便定下了建立完善的“終身教育體系”和“完全教育體系”的戰(zhàn)略目標(biāo),正保是這么規(guī)劃的,也是這么做的。如今正保由針對(duì)不同領(lǐng)域的產(chǎn)品矩陣組成,包括正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校、醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)、建設(shè)工程教育網(wǎng)、法律教育網(wǎng)等18個(gè)品牌網(wǎng)站,涉及200多個(gè)輔導(dǎo)類別,覆蓋13個(gè)不同行業(yè),2016財(cái)年,正保的繳費(fèi)學(xué)員數(shù)已達(dá)370萬(wàn),無(wú)論是收入、口碑、學(xué)員人數(shù)、影響力都是行業(yè)翹楚。
但盈利對(duì)于一個(gè)充滿教育情懷的老板來(lái)講,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域取得成功后,朱正東希冀在不同行業(yè)都能搭建終身教育完整體系,卻一直缺失其中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——校園市場(chǎng),直到2015年享譽(yù)國(guó)內(nèi)財(cái)經(jīng)院校的會(huì)計(jì)產(chǎn)學(xué)研一體化校企合作應(yīng)運(yùn)而生,正保才在會(huì)計(jì)行業(yè)找到了突破口。
正保依托互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)技術(shù)和云計(jì)算平臺(tái),對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)科建設(shè)、課堂教學(xué)、課后學(xué)習(xí)、師生考核、過(guò)程考核進(jìn)行信息化改造,通過(guò)“線上/線下結(jié)合+雙師教學(xué)”的模式,將實(shí)務(wù)、就業(yè)與書(shū)本知識(shí)相結(jié)合,為學(xué)生提供真賬實(shí)訓(xùn)和就業(yè)服務(wù),不僅實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)資源、技術(shù)的互補(bǔ),更節(jié)約了教育與企業(yè)間的成本,為教育行業(yè)開(kāi)創(chuàng)了新的篇章。
2016年3月,正保斥巨資收購(gòu)了財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)軟件公司網(wǎng)中網(wǎng),進(jìn)一步鞏固了校園市場(chǎng),最終率先在會(huì)計(jì)領(lǐng)域形成了考培、實(shí)務(wù)、就業(yè)、繼續(xù)教育、校企合作終身教育完整體系。
創(chuàng)新服務(wù) 與時(shí)俱進(jìn)
經(jīng)過(guò)近兩年的發(fā)展,正保校企合作項(xiàng)目已在全國(guó)399個(gè)院校持續(xù)推進(jìn)。正保又趁熱打鐵推出了實(shí)務(wù)培訓(xùn)與就業(yè)指導(dǎo)的打包服務(wù),與校企合作項(xiàng)目完美契合。“用戶對(duì)職業(yè)技能的學(xué)習(xí),無(wú)非是要學(xué)有所用,”正保相關(guān)負(fù)責(zé)人用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描述了開(kāi)展“就業(yè)服務(wù)”的初衷,而這樣的初衷也就確定了它的市場(chǎng)定位——幫助用戶學(xué)員精準(zhǔn)地找到職場(chǎng)位置。
的確,就現(xiàn)下形勢(shì)而言,就業(yè)者不能學(xué)以致用、企業(yè)找不到對(duì)口的人員,已經(jīng)成為了社會(huì)發(fā)展中不可忽視的重大問(wèn)題之一,而正保的就業(yè)服務(wù)正好填補(bǔ)了這一空白,它根據(jù)用戶學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、考試數(shù)據(jù)以及證書(shū)持有量,分析出每一名學(xué)員擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,為其推薦合適的職位,幫助企業(yè)與學(xué)員搭建直通快車道。
雖然“校企合作”與“就業(yè)服務(wù)”分屬兩個(gè)不同的領(lǐng)域,有著截然不同的市場(chǎng)定位,但他們都分別是職業(yè)在線教育領(lǐng)域中的“第一”,不僅搶占了先發(fā)優(yōu)勢(shì),還利用大數(shù)據(jù)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),填補(bǔ)了學(xué)習(xí)與就業(yè)間的斷層,使正保成為了國(guó)內(nèi)屈指可數(shù)的職業(yè)教育與服務(wù)機(jī)構(gòu)。
定位轉(zhuǎn)變后,正保是否會(huì)因?yàn)檗D(zhuǎn)變戰(zhàn)略面向企業(yè)服務(wù)而有所側(cè)重?對(duì)此朱正東這樣回應(yīng):“我們的戰(zhàn)略要適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展,過(guò)去我們主要是為行業(yè)里的人提供教育培訓(xùn),而今后我們不僅提供教育培訓(xùn),還提供就業(yè)服務(wù),不僅面對(duì)財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生和在職人士,還為整個(gè)行業(yè)的所有企業(yè)提供代理記賬和財(cái)稅咨詢服務(wù),簡(jiǎn)而言之就是為行業(yè)內(nèi)所有的人和企業(yè)提供教育和服務(wù)。正保不是要放棄原有業(yè)務(wù),而是要真正形成一個(gè)完善的終身教育完整閉環(huán)。”
這是一次迅速的改革,這更是一次深思熟慮的改革。我們有理由相信,今天正保的戰(zhàn)略走向,將會(huì)成為日后在線教育機(jī)構(gòu)爭(zhēng)相復(fù)制的新型服務(wù)模式。
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